終わった～！！！！！！！！

 生徒のみなさん
保護者のみなさん
強力協力隊のむ～ちゃん　だっち　LONちゃん　山口先生　Kakoさん
司会をしてくださった　川名先生
見に来てくださった　cocoちゃん　graceちゃん
会場のスタッフのみなさん

みなさんのおかげで発表会が無事終わりました！！！
生徒ちゃんの顔が不鮮明なもののみここにアップしますね。



































ふぅ～～～～～～～～

生徒ちゃんの写真がたくさんあるのでBBSの方で報告しまーす★
「典」のトップ画面

からBBSへ。今日中にできるかな。
パスワードを入れてくださいね（覚えてる～？わすれちゃった方はメールください）

本番一日前！

 うっそー

もう一日前だよー

今日やったこと

朝8:30~12:10は通常の土曜レッスン
（今週大事にしているのは「流れの確認」「褒めること」「元気づけること」）

そのあと・・・強風の中。室内にて・・

★カンペづくり（合唱隊を元気づけるsomething)

★パワポファイル修正(気になる気になるキリがない）

★司会者の台本修正（ほんと、今更修正していてすみません）

★やっぱりどーにもしんぱいなPBの劇の舞台小道具の設置場所の流れのファイル作成
これが一番時間かかった・・・
心配なら先にやればいいのに
なんとなーく楽しい（たぶん好き）パワポファイルなんていじってしまう私って
弱虫～！！

そして有馬記念の投票をすませたので・・・もー寝るか～？


届くか？届いたのか？
追いついたか？いや気のせいか？
間に合うか？追い抜いたのか？
そんなわけねえか？もう遅いのか？

これは大好きなさいとーさんの歌からでした。

さいたまからのCちゃんGちゃんもいらっしゃる情報でさらにアゲアゲ～でいきましょー★

眠いっす

本番3日前！

 本来なら横浜の日：木曜日。
ここが休日だなんて・・・
陛下の77歳を心からお祝いしちゃいたいっ

・・・・とはいえ朝から部活の息子のために起きる時間はいっしょだぁね～。
午前もぼちぼちとファイルの見直し。
そして追加写真が届いたHEのパワポファイルを再び修正。

やる気！なんて思って朝ごはんをたくさん食べたのに部活帰りの息子の「うさぎ家行こう！」についYES!
（うさぎ家というのは同級生の経営するラーメン屋である）

先日の房州弁についても再確認したかったので資料を持ってでかけるが、
隠れ家的人気店！数人待っている状態＆入店後も次から次へとお客が・・・
に、仕方なくディテールは聞かずに、「方言指導」で名前入れるね～、の確認のみ。

駐車場に置いていた車に鳥さんからの落としものが！！！


帰宅後発表会用アンケートを作り、今度はショッピングモールへ。
在籍している中２の子が所属するブラスバンド部のクリスマスコンサートを見に。
「せんせー。来てね！」に弱い私。
でも奏でられる音にうっとりしたよ。
いいね～。若い音＆音！
息子の学年主任の先生がいらしたので挨拶すると・・・
「も～。Rちゃんは先生たちからもアイドルです」って。
ちゃん付けにもびっくり！
「ご迷惑おかけしてすみません」
にも「楽しませてもらってます」って。

んー・・・いいんでしょうか。いいんだよね。
このことを帰宅後「アイドルって・・・？」と問うと
遊びに来ていた息子の友人たちが口ぐちに
「ある意味ね」「あ～。ある意味アイドルだよね」
と。
「常に脱線させるよね」
やっぱり！

その後アンケートを完成させ、司会者の台本の詳細部分を作り・・

まだのどいたいのでもう寝よーっと。
いい休日だった。

鏡が浦にはきれいな富士の山

本番4日前には何をしたか

 本番5日前、の日記での書き忘れ。
レッスン準備とパワポづくりのほかに、最後の保護者あてのレター（教室便り）を作成⇒印刷⇒封入をもしていたのでした。
もういっこ、お昼の時間に買い物に。
★マウス（通常はタッチパッドか、ワイヤレスマウスなのでやや不安。ふつーのマウスを購入）
★赤い布（Hat sellerになるための小道具。腰に巻く赤い布・・赤い布・・あった！ハギレのコーナーにアダルトな雰囲気のつるつるした赤い布！389円なり～）




さて！本番4日前！
ただでさえバタバタの水曜日。なのに朝から弁当作り。
そして「声がでなーい」・・・・・ガラガラ声

本番で使うCDを焼く。
何度も作り直し、これは実は４枚め。デザインは気に入った。









PTレッスン。
本番同様に保護者にマイクを持ってもらって歌う練習。
やっぱり・・・幼児はマイクがあるとダンスが止まる・・。んー・・・もっと早くからマイクとダンスをいっしょにしていればよかったか・・。お名前年齢、はマイクありで練習していたのだが歌とダンスは見落としていたかな・。

英会話スクール「ｗ」でレッスン（私＝生徒）
アイルランドのK先生ったら今日はしゃべりたい気分なのか、彼の話を聞く立場の時間のほうが長かった～
でも声出すのつらかったからちょうどいいかも～

PBレッスン
全体の流れを確認。そして今日はみんなに茶色Tシャツを着てもらい、そのまま着て帰ってもらった。
PBレッスン途中で帰宅した息子。
「なんでみんなおんなじ服きてるの？」とびっくり。

PFレッスン
昨日は発表会練習の後にクリスマスToss upができたのだが今日はリーディングがなかなか仕上がらない子の猛烈特訓の時間がかかり、toss-up省略。サンタシールあげられなかったね・・

その後PI・PAと二次面接練習および発表会練習と新出単語

そしてSA！
はりきってスタートした劇の練習。いろいろな難を乗り越えて？今日まできたけど・・どうかな～
不安だな～
はりきってお笑い役になった子のセリフをみんなで話し合って変更してみた。こんな差し迫った日に変更。
これは凶と出るか吉と出るか・・

倒れるようにねむり・・電話の応答もあやふやふやふにゅあ～・・・・・・・・・ｚｚｚｚｚｚｚｚｚｚｚｚｚｚｚｚｚｚ

本番6日前5日前には何をしたか

 自分用のメモも兼ねての日記

本番6日前（月曜）12月20日（月）
そう、6日前だっていうのに研修へ。
最後の月曜休日だというのに研修へ。
しかも遠い会場だったため、朝6:30には家を出る・・ってどーでしょう・・？
研修の内容だってどーでしょう？？？
・・ま、いいや。
こんなこと言っているとキリないので。
お気に＆リピのロクシタンのヘアケア商品をゲットできたのでいいってことにしてる。








そして、あ。そうそう、PBの劇用の大きい布（Hat sellerが広げるための布）もゲットできたのでいい日だったってことにする。

5日前　12月21日（火曜）
午前中はレッスンが無い。
が、今週のレッスン準備を全くしていなかったのでほぼその時間に費やす。
途中に煮詰まると発想転換して発表会のパワポファイル作り（いまさら作っているのはHEとJE)。
HEクラス（大人の「趣味の英会話」クラス）は3名いるのだが、今回はご都合により、そのうち1名だけが発表会で「自己紹介」をする。
ほかの2名の前で、「緊張しての発表」を体験。
「お饅頭屋さん（彼女の仕事）ってテーマと英語ってのが素敵だねー」と褒められて「そう言っていただけると（暗誦を）やってよかった！って思います」と。
いい雰囲気です★

さてレッスン。
PF・PI・PAいずれのクラスでも発表会前最後の確認と二学期最後のレッスン。
JEはようやく全員が暗誦の形になってきた。
1名、PEからの継続生だったので「暗誦じゃなくてリーディングにしよう」と先週予定変更していた子が小さな声で「先生、暗誦してきました」と。
おぉぉ！こういうサプライズ大好き。やや難しいAir Force Oneを暗誦してきていた。

ほか、息子のchupacabraのファイルには少々遊び心を入れた絵で・・。
作成中、私と息子と「なんか・・いまいちだね」の評だったのにクラスメートの反響は二重丸！！
途中から息子の暗誦はこの人の口調になるというお遊び付き。









・・に・・・そんなにウケてくれてうれしいわ。

さてそのJEレッスン中あたりから声がでなくなってくる・・・。
そして空は稲光・・。
だのに1月に予定している中学の同窓会の打ち合わせに出かける私。
あれよあれよと？た～っぷりビール飲んで、25年ぶりに会う旧友と話がはずんで・・
帰宅１：００！わおー。

今回PAで使うthe Frog and the Oxの和訳にはこちらの方言（房州弁）を使っている。
例：What's wrong? 「あじした？」
同窓会打ち合わせにきていた房州弁ネイティブに聞いてみると数か所変更が必要だった。
例：Watch me? ⇒「見てやっしぇぃ」
ので翌朝さっそく変更。
ファイルにも「方言指導：」とお名前を入れておきました(笑)