今どきの卒業式

多忙すぎてすでに回顧録。

卒業式にて感じたこと

まず、友人に借りたスーツで実家に車を置きにいくと
母が「あら。素敵なスーツ持っていたのねー」
友人の名をいうと
「どおりで。」「さすがMさん」
・・と私はスーツなんて持っていないだろうと決めつけたこのセリフにうけたー
はい、本当に助かりました。











卒業式にはなんと私の父も「来賓」として出席。
来賓の入場で父の歩く姿をみて、あぁ年とったなぁ・・なんて。

卒業生が入場する前に5年生が歌の練習をしているのを聞いただけで
涙腺はやくも危うし・・・

いやいや、笑顔で送りたいのだ、今日は。



卒業生、入場！

元気に歩く姿にほっ。
あー・・・最近家の中でも角を曲がるとき
右向けー右！みたいなへんな歩き方だったのはこれだったのねーと納得。

いまどき！とおもった内容。
その１：卒業証書授与式って・・・
★壇上じゃないのねー。体育館の真ん中だった。
★名前を呼ばれて返事して・・・くるっと保護者側をみて「わたしはバスケを頑張った6年でした！中学行ってもがんばるぞー」みたいな誓い？をするのよ一人ずつ。びっくりしたー











その２：歌って・・・
ほたるの光も仰げば尊しもないのは知ってたけど「キセキ」をみんなで、しかもこぶし振り上げて体ゆらして歌うとは・・・なんとも元気で笑顔で素敵だった～。

あとは一緒かな。
おごそか
という言葉がとてもしっくりいくような場だった。


が！

近くに座っていた保護者2名が
ずーーーーーっとずーーーーーっと
しゃべっていた。
なんどか注意しようかと思ったが注意するには席が遠い。

立派に声をあげる呼びかけの間ですらしゃべるしゃべる・・・・。

こんな大人にはならないようにしましょう！ぷん。


式の後は教室で担任の先生のご挨拶。


先生へのプレゼントなどをあげて・・・
あれ？なんでうちの息子がプレゼンターなんだろう？
係かな？





ってあとで聞いたら
「おれ、クラス委員」

初めて知った・・・卒業式の日に・・。

その後怒涛のような夜までのレッスンで卒業の感動はぴゅーんととんでしまいそうだったので
ここに記します

卒業式

祝！

卒業！！！


なんて多忙な日に卒業式なの？
（ARにスペビーにショッピングに・・とおもったら新教材段ボール届くし横浜は木曜が発表会だし転入生もいれば転出生もいて・・ｷｰーーーーー！！！！）
・・・という文句はいわずにこのよき日を祝おう。


まずは朝ごはん。

牛乳のんでガッツでゴー！

お母さんセレクトの紺セーターと
紫＆紺のネクタイで
ださださな中学のYシャツも
おっされーぃ

・・・

とこの数秒後息子の口の周りは
牛乳髭ができましたとさ
 

卒業アルバム

小学校の卒業アルバム。

先生からひとりひとりにコメントが

「一日中しゃべっているryu
クラスのムードメーカーでした。」

裏表なしね★

龍馬伝を見ている親子の会話

我が家ではわからないことは
きちんと質問するような親子関係である。
それはテレビをみながらでも然り。
NHKの大河ドラマをみている親子の会話・・・

「あー。ストーリーがわからなくなってきた。」

「攘夷ってことばはわかる？」

「尊王攘夷、の攘夷？」

「そう。
攘夷派と開国派と大きく分けると二派あってずっといがみあっている時代でしょ。
龍馬は攘夷派だったんだよね。」

「え？そうなの？だって・・。」

「うん、今の段階はそうなんだよ。攘夷ありきな教育をずっとされて育ってきたから仕方ないんだよね。」

「ふーん。」

「でものちに龍馬の考えが変わるってことは知ってるんだね。」

「うん。だ、誰が変えたの？」

「えー？それも知らないの～、お母さん！」

はい、そうです、いつも

★★教える人：息子
★★教わる人：わたし

説明、上手だよ～（笑）
でも私すぐ忘れちゃうっていうか興味がそもそも・・・
先日もやはり歴史に疎い友と話していた

私「龍馬って何がすごいのかよくわかんないんだよね～。」
友「・・・髪型かな？」

息子に伝えると呆れて声もでなそーな顔だった・・

AR この時期がやってきました

AR(学業成績報告書）の時期となった。

以前もこの内容でブログを書いたっけ。場所変ＡＲ

生徒名がひとけたの弱小教室だったことが何年もつづいていた私にとっては大人数のARを書くことになって幸せだ。幸せなんだよ。感謝なんだよ・・・・・と自分に訴えかけてからペンを持つ。

実際ひとりひとりの今学期を振り返り、今後の課題を考察するいい機会。
また３学期ともなると保護者欄をもうちど読み返す
これまたいい機会。

試行錯誤のうえおちついた私のやり方はまずワンポイントアドバイス欄をPCに打ち込む。
そしてプリントアウト。








１：出席日数や試験結果を記入しつつ～

２：実際のアドバイス欄をペンで記入しつつ～

３：◎とか△とかまるを記入する。

この１２３の作業は気分によって、レベルによって、うでの痛さによって（笑）順序を変えたりする。

ペンは無印のこれがベスト！








途中、紅茶やコーヒーに逃げたり、
インターネットに逃げたり、
息子にくだらない話をもちかけたりストレッチしたりして気分転換しながら・・・

前半は丁寧だったのに後半が雑・・なんて絶対いや。
後半書いたかどうかなんてこれを手にする生徒＆保護者には関係ないもんね。
なので適度に休憩をとり、気分転換を図る。

自分の士気をあげるためにはこんなこともついついしてしまう。
出ました！お得意、カウントダウンいたずら書き。











前回も場所変の話を書いたが
先週突然機能しなくなったマイカーのETC修理のため今朝訪れた「イエロー帽子」の待ち時間なんて
究極の場所変。

場所変更じゃなくて場所が変！













そんなこんなであと１０名分ということろまできた。

友人からお茶の誘いが。

「行きます行きます！！」

気分転換してきまーす。